13ª Formação EMAI Anos Iniciais.

 

12ª Formação EMAI A

nos Iniciais 

Primeira formação SAEB para professores dos Anos Iniciais.

 

11ª Formação EMAI Anos Iniciais.

 

10ª Formação EMAI Anos Iniciais.

10.ª Formação Projeto EMAI

9ª Formação EMAI Anos Iniciais.

 9ª Formação Projeto EMAI

2° Formação para Professores do Projeto Reforço e Recuperação

Objetivos:

• Dar sequência a Formação do Projeto Reforço e Recuperação (PRR);
• Analisar as Hipóteses Escritas, Pré Silábico e Silábico sem Valor;
• Apresentar atividades que contribuirão para os avanços das hipóteses escrita.

Equipe do Núcleo Pedagógico 

8ª ATPC D.E Projeto EMAI - Grandezas e Medidas

Objetivos:

• Contribuir com as Práticas Pedagógicas Docentes;
• Apresentar o Conteúdo de Grandezas e Medidas, dentro da Competência 1 do Currículo Paulista;
• Associar as Atividades do EMAI referentes as cédulas (moedas) com o projeto Aprender Valor, do Banco Central.

Para realizar essa  atividade, utilizamos o aplicativo SWAY.

https://sway.office.com/ByTUMr2yG3SnIvLD?ref=email

7ª ATPC Geometria e Gamificação

Objetivos dessa formação:

• Continuar a Unidade Temática de Geometri;
• Apresentar o conceito de Gamificação;
• Refletir sobre estratégias possíveis no uso da gamificação para ensino de novos conteúdos;
• Propor a utilização da gamificação, como forma de diversificar a metodologia de ensino no conteúdo de Geometria;
• Apresentar proposta de trabalho que envolva o Currículo em Ação (EMAI) com a Gamificação.

6ª ATPC DE PROJETO EMAI - GEOMETRIA

PROJETO EMAI - SEMANA C ( 07/06 A 11/06)

    Professores, sejam todos bem-vindos à 6ª ATPC D.E. PROJETO EMAI. Para essa Semana C, preparamos a formação referente a unidade temática de GEOMETRIA. 

Objetivos específicos desta formação:

1. Estudar e entender as propriedades das figuras geométricas;
2. Compreender que o ensino de geometria aos alunos do 1º ao 5º ano está ligado ao sentido de localização, reconhecimento de figuras, manipulação de formas geométricas, representação espacial e estabelecimento de propriedades.

                                        Equipe NPE - ANOS INICIAIS  

5ª ATPC DE- Projeto Emai - SONDAGEM MATEMÁTICA

 

 

     Caros professores, sejam todos bem-vindos a 5ª ATPC D.E. PROJETO EMAI.

    Para essa Semana C (17/05 a 21/05), preparamos a formação SONDAGEM MATEMÁTICA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMA, dando sequência às formações anteriores, "Compreensão e Estratégias de Resolução Problema".

   

Objetivo desta formação: 

• Compreender a sondagem de Resolução Problema, a partir do 3° ano do Ensino Fundamental nos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud.

Equipe NPE - Anos Iniciais 

4ª ATPC DE - PROJETO EMAI

Caros professores, sejam todos bem-vindos a 4ª ATPC D.E. PROJETO EMAI.

    Para essa Semana C, preparamos uma formação que dará continuidade a temática anterior Compreender a Resolução de Problemas.

Objetivo Geral: 

• Proporcionar a Continuação do Estudo da Compreensão de Resolução de Problemas, a fim de, analisar as estratégias dos alunos para desenvolver as competências e habilidades da resolução e formulação de situações problemas.

Habilidades:

• (EF02MA06) Resolver e elaborar situações-problema de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

• (EF02MA07) Resolver e elaborar situações-problema de adição de parcelas iguais, por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Unidade Temática:

• Números.

                                                                                            Equipe Anos Iniciais - NPE